Educación Positiva y Ciudadanía: Un Camino para la Convivencia en la Escuela

En un mundo donde la convivencia pacífica y la participación democrática son más necesarias que nunca, la educación tiene un papel clave en la formación de ciudadanos activos y comprometidos. En la Institución Educativa El Rosario, ubicada en Miranda, Cauca, estamos explorando nuevas estrategias para fortalecer las competencias ciudadanas en nuestros estudiantes de básica primaria, y la educación positiva se perfila como una herramienta fundamental para este propósito.

El Contexto: Desafíos y Necesidades

Miranda, como muchas otras zonas rurales en Colombia, enfrenta retos socioeconómicos y culturales que impactan la convivencia escolar. Si bien el Ministerio de Educación ha establecido estándares para la formación ciudadana, su aplicación en contextos rurales sigue siendo un desafío debido a la falta de recursos y formación docente especializada.

Educación Positiva: Una Alternativa para el Cambio

Inspirada en la psicología positiva de Martin Seligman, la educación positiva no solo busca mejorar el rendimiento académico, sino también fomentar habilidades emocionales y sociales esenciales para la vida en comunidad. Empatía, resiliencia y responsabilidad social son algunas de las competencias que se pueden fortalecer a través de esta metodología.

A nivel internacional, programas como Positive Action y el enfoque de Aprendizaje Socioemocional (SEL) han demostrado su efectividad en la formación de ciudadanos con valores sólidos y habilidades para la convivencia. En nuestra institución, ya se han implementado algunas iniciativas en esta línea, pero aún queda camino por recorrer en la adaptación de estas estrategias al contexto local.